O Centro de Desenvolvimento e Aperfeiçoamento de Servidores da 1ª Região (Cedap) do Tribunal Regional Federal da 1ª Região (TRF1) promoveu na última quarta-feira, 26 de fevereiro, a palestra "Aprendizagem Contínua: elevando padrões pessoais e profissionais”. O evento, realizado pela plataforma Teams, reuniu servidoras, servidores colaboradoras e colaboradores do Tribunal para discutir a importância do constante aprendizado na atualidade em meio a rápidas transformações e desafios. Na ocasião, foi apresentado o Plano Anual de Capacitação (PAC 2025).
Iniciando o evento, o diretor do Cedap, Jean Carlo Batista de Oliveira, explicou que "o PAC 2025 é fruto de um trabalho colaborativo que envolveu o próprio Cedap e todas as unidades do Tribunal em reuniões focais de levantamento de necessidades de capacitação realizadas entre setembro e dezembro de 2024".
O documento, aprovado pela Portaria Presi 122/25, contempla 89 ações educacionais em diversas modalidades (presencial, remota, síncrona e a distância) atendendo aos diferentes perfis de aprendizado e às necessidades das áreas fim e meio do Tribunal. O PAC 2025 também abrange o Plano de Desenvolvimento Gerencial (PDG) e as ações institucionais, visando ao crescimento pessoal e profissional de todos os públicos do Tribunal.
Aprendizagem contínua: uma jornada de transformação
Ministrada pela doutora em Educação pela Universidade de Brasília (UnB) Emmily Flügel Mathias Maia, a palestra abordou conceitos de desenvolvimento humano, neurociência, diferentes modelos de aprendizado, educação contínua no setor público e dicas de aprendizagem.
"A aprendizagem ao longo da vida é uma ferramenta essencial para nos mantermos relevantes no mercado de trabalho. É preciso se reinventar diante de todos os obstáculos que vão aparecendo", afirmou Emmily, que comparou a jornada de aprendizado à Odisseia de Ulisses, destacando a necessidade de adaptação conforme os desafios vão surgindo.
A palestrante também trouxe importantes exemplos práticos e conceitos sobre:
Desenvolvimento humano: dividido em físico, cognitivo e psicossocial, com diferentes processos de aprendizado (natural, formal e informal);
Neurociência: o cérebro humano e sua capacidade de neuroplasticidade que permitem a formação de novas conexões neurais, proporcionando capacidade de mudar, moldar e se adaptar a diferentes circunstâncias ao longo da vida;
O futuro do trabalho e da aprendizagem: as previsões de Yuval Noah Harari (2018) sobre desafios da inteligência artificial, profissões, inteligência emocional e tendências da educação baseada em competências e personalização do aprendizado.
Segundo Emmily Flügel, "a educação vai precisar preparar as pessoas para se reinventarem várias vezes ao longo da vida, porque teremos várias carreiras e momentos. Conviveremos com gerações diferentes, que pensam diferente”. A palestrante destacou, ainda, que cada vez mais será necessário buscar competências e que será exigida transformação pessoal e, também, mudança de hábitos.
Dicas para a aprendizagem contínua
Compartilhando dicas, Emmily Flügel explicou como integrar o aprendizado à rotina:
Encerrando, a palestrante deixou uma importante reflexão: “aprender ao longo da vida é uma vantagem que impulsiona carreiras e traz propósito; afinal, os analfabetos do século 21 não serão aqueles que não sabem ler, mas sim os que não conseguem aprender, desaprender e reaprender”.
Durante a palestra, os mais de 120 participantes interagiram por meio de chat e enquetes, demonstrando interesse e engajamento com o tema, tão importante para o desenvolvimento profissional.
Assessoria de Comunicação Social
Tribunal Regional Federal da 1ª Região
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